6. J’évite les angles morts

Se trouver dans l’angle d’un camion ou d’un bus est un risque important pour les cyclistes, les utilisateurs de trottinettes, ou encore les piétons qui se trouvent sur le bord du trottoir (ou ceux qui traversent juste devant le trottoir).

6.1. Discussion

Dans un premier temps, identifiez les connaissances des enfants sur les angles morts. Ont-ils déjà entendu parler de cette notion ? Ont-ils déjà été confrontés à des chauffeurs de bus et de cars par exemple qui ne les auraient pas vus ? Certains enfants ont peut-être passé leur « Brevet du Cycliste » auquel cas, il est intéressant d’entendre leur expérience de cycliste.

6.2. Visionnage d’une vidéo sur l’angle mort

Il est possible de visionner la vidéo de l’émission « Contacts » qui visualise les angles morts autour d’une voiture et d’un camion:

Vous pouvez ensuite distribuer aux enfants la fiche «angles morts».

Astuce !
Ne te place JAMAIS à droite du camion ou du bus : s’il tourne à droite, tu seras coincé et tu pourrais être écrasé !

6.3. « Voir » concrètement les angles morts

Profitez d’une sortie en car avec votre classe. Sur un parking, invitez les enfants à s’installer à la place du chauffeur : voient-ils les enfants placés autour du camion via les rétroviseurs ? Les enfants prendront ainsi conscience que, s’ils ne voient pas le chauffeur, le chauffeur ne les voit pas non plus.

Conseil : « Vérifie toujours que tu as un contact visuel avec le chauffeur de bus ou de camion. Ce contact peut être « direct » ou via le rétroviseur ».